งานวิจัยที่มุ่งแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำในมิติการศึกษา เศรษฐกิจ และสังคม สำหรับพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่
วิจัยและพัฒนากลไกนิเวศดิจิทัลที่ยกระดับทักษะการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะของเด็กและเยาวชน ผ่านโรงเรียนนำร่อง 12 แห่งในจังหวัดเชียงใหม่
พัฒนาเครือข่ายผู้ประกอบการชุมชน พร้อมแบบประเมิน LKMs · SLER 8 ระดับ รวม 55 ข้อ เพื่อยกระดับขีดความสามารถทางธุรกิจท้องถิ่น
วิจัยเชิงมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อพัฒนาและสร้างโอกาสทางสังคม ลดความเหลื่อมล้ำในพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่อย่างยั่งยืน
People · Environment · Profit
ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเป็นปัญหาเชิงโครงสร้างที่ส่งผลระยะยาวต่อเด็กและเยาวชน โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลของจังหวัดเชียงใหม่ที่ยังขาดการเข้าถึงทรัพยากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพ
เทคโนโลยีดิจิทัลถือเป็นกลไกสำคัญที่สามารถช่วยขับเคลื่อนระบบนิเวศทางการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ โครงการนี้มุ่งศึกษาและพัฒนากลไกที่เหมาะสมสำหรับบริบทของจังหวัดเชียงใหม่
รวมเครื่องมือและระบบสารสนเทศของโครงการ คลิกเพื่อเปิดใช้งาน
LOCAL ENTERPRISE มุ่งสร้างและพัฒนาเครือข่ายผู้ประกอบการชุมชนในจังหวัดเชียงใหม่ ผ่านการวิจัยเชิงปฏิบัติการที่ผสมผสานองค์ความรู้ด้านธุรกิจ นวัตกรรม และการวิจัย
หัวใจสำคัญคือการพัฒนา นักวิจัยเชิงผู้ประกอบการ (SLER) ที่มีทั้งทักษะการวิจัยและความสามารถทางธุรกิจ โดยใช้แบบประเมิน LKMs เป็นเครื่องมือวัดและพัฒนา
Student-Led Entrepreneurial Researcher · พัฒนาโดย ปรัชญา พยุหพรรค์ · คณะศึกษาศาสตร์ มช.
แบบประเมินคุณลักษณะนักวิจัย (LKMs) ตามแนวคิด SLER 8 ระดับ
ครอบคลุม 2 แบบประเมินอิสระ รวม 55 ข้อ ได้แก่ CRITERIA (18 ข้อ) และ CHARACTER (37 ข้อ)
ทัศศา (Tassa) เป็นโครงการวิจัยที่มุ่งเน้นการพัฒนาและสร้างโอกาสทางสังคม ผ่านกระบวนการวิจัยเชิงมีส่วนร่วมของชุมชน (Participatory Action Research) ในพื้นที่จังหวัดเชียงใหม่
โครงการมุ่งสร้างความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับมิติทางสังคมและวัฒนธรรมของชุมชนท้องถิ่น เพื่อออกแบบแนวทางการพัฒนาที่ตรงประเด็นและยั่งยืน
กระบวนการวิจัยเชิงมีส่วนร่วมที่ให้ชุมชนเป็นผู้นำกำหนดทิศทาง
ศึกษาบริบทชุมชนอย่างลึกซึ้งเพื่อออกแบบแนวทางที่ตรงประเด็น
สร้างกลไกที่ชุมชนพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง